Kāpēc daudzi psiholoģijas pētījumi nespēj atkārtot
Replikācija ir termins, kas atsaucas uz pētījuma atkārtošanos, parasti ar dažādām situācijām un dažādiem priekšmetiem, lai noteiktu, vai sākotnējā pētījuma pamatdatus var piemērot citiem dalībniekiem un apstākļiem.
Kad pētījums ir veikts, pētnieki varētu būt ieinteresēti noteikt, vai rezultāti ir piemēroti citos apstākļos vai citām populācijām.
Citos gadījumos zinātnieki var vēlēties atkārtot eksperimentu, lai vēl vairāk demonstrētu rezultātus.
Piemēram, iedomājieties, ka veselības psihologi veic eksperimentu, kas parāda, ka hipnozes var būt efektīvas, palīdzot pusmūža smēķētājiem viņu nikotīna paradumus. Citi pētnieki varētu vēlēties atkārtot to pašu pētījumu ar jaunākiem smēķētājiem, lai noskaidrotu, vai viņi sasniedz tādu pašu rezultātu.
Kāpēc replikācija ir tik svarīga psiholoģijā?
Kad pētījumi tiek atkārtoti un iegūti tādi paši vai līdzīgi rezultāti kā oriģinālajā pētījumā, iegūtie rezultāti ir lielāki. Ja pētnieks var atkārtot pētījuma rezultātus, tas nozīmē, ka ir lielāka iespēja, ka šie rezultāti var tikt vispārināti lielākam iedzīvotāju skaitam.
Kā zinātnieki atkārtojas eksperimentā?
Veicot pētījumu vai eksperimentu , ir svarīgi skaidri definēt darbības definīcijas. Citiem vārdiem sakot, kāds pētījums mēģina izmērīt?
Atkārtojot agrākos pētniekus, eksperimentētāji veiks tādas pašas procedūras, bet ar citu dalībnieku grupu. Ja pētnieks iegūst tādus pašus vai līdzīgus rezultātus pārbaužu eksperimentos, tas nozīmē, ka sākotnējie rezultāti ir mazāk ticami.
Ko darīt, ja replikācija neizdodas?
Tātad, kas notiek, ja sākotnējos rezultātus nevar reproducēt?
Vai tas nozīmē, ka eksperimentētāji veica sliktu izpēti vai, vēl ļaunāk, viņi melēja vai izgatavoja savus datus?
Lielākajā daļā gadījumu pētījumus, kas nav replikēti, izraisa dalībnieku vai citu ārēju mainīgo lielumu atšķirības, kas var ietekmēt eksperimenta rezultātus. Dažreiz atšķirības var nebūt tūlīt skaidras, un citos pētījumos var rasties atšķirības, kādi mainīgie varētu ietekmēt rezultātus.
Piemēram, nelielas atšķirības tādās situācijās kā jautājuma uzrādīšana, laika apstākļi vai pat pētījuma dienas laiks var negaidīti ietekmēt eksperimenta rezultātus. Pētnieki varētu mēģināt perfekti reproducēt oriģinālo pētījumu, taču ir paredzamas variācijas, un to bieži vien ir neiespējami izvairīties.
Vai psiholoģijas eksperimentu rezultāti ir grūti atkārtot?
2015. gadā vairāk nekā 250 pētnieku grupa publicēja savu piecu gadu pūļu rezultātus, lai atkārtotu 100 dažādus eksperimentālos pētījumus, kas iepriekš tika publicēti trīs top psiholoģijas žurnālos. Replicatori cieši sadarbojās ar katra pētījuma sākotnējiem pētniekiem, lai cik vien iespējams cieši atkārtotu eksperimentus.
Rezultāti bija mazāk nekā zvaigžņu. No attiecīgajiem 100 eksperimentiem 64 procenti nevarēja atkārtot sākotnējos rezultātus.
No sākotnējiem pētījumiem 97 procenti konstatēto tika uzskatīti par statistiski nozīmīgiem. Tikai 36% no atkārtotām pētījumiem spēja iegūt statistiski nozīmīgus rezultātus.
Kā varētu sagaidīt, šie nelabvēlīgie konstatējumi radīja diezgan maigu.
Tātad, kāpēc psiholoģijas rezultātus ir tik grūti atkārtot? Džons Ioannidis rakstīja " The Guardian" , ka ir vairāki iemesli, kāpēc tas varētu notikt, tostarp konkurence par pētniecības fondiem un spēcīgs spiediens, lai iegūtu ievērojamus rezultātus. Nav mazs stimuls atkārtot testēšanu, tāpēc daudzi rezultāti, kas iegūti tikai pēc nejaušības principa, ir vienkārši pieņemti bez turpmākiem pētījumiem vai rūpīgām pārbaudēm.
Projekta autori norāda, ka ir trīs galvenie iemesli, kāpēc sākotnējie konstatējumi nevar tikt atkārtoti.
Sākotnējie rezultāti bija kļūdaini pozitīvi.
Atkārtotie rezultāti bija kļūdaini negatīvi.
Abi pētījumi bija pareizi, bet atšķiras sakarā ar nezināmām eksperimentu apstākļu vai metodiku atšķirībām.
Kā replikāciju var pastiprināt
Nobela prēmijas laureāts psihologs Daniels Kahnemans ir teicis, ka, tā kā publicētie pētījumi bieži vien ir pārāk nekonkrēti, raksturojot izmantotās metodes, atkārtojumiem jāiekļauj oriģinālo pētījumu autori, lai rūpīgāk atspoguļotu sākotnējā pētījumā izmantotās metodes un procedūras. Faktiski vienā pētījumā konstatēts, ka, iesaistot sākotnējos pētniekus, replikācijas ātrums ir daudz lielāks.
Kaut arī daži var vēlēties aplūkot šādu replikācijas projektu rezultātus un pieņemt, ka psiholoģija ir atkritumi, daudzi norāda, ka šādi atklājumi faktiski palīdz padarīt psiholoģiju spēcīgāku zinātni. Cilvēka uztvere un uzvedība ir ievērojami izsmalcināts un pastāvīgi mainīgais mācību priekšmets, tādēļ var sagaidīt izmaiņas, novērojot dažādas iedzīvotāju grupas un dalībniekus.
Daži pētījumu rezultāti varētu būt nepareizi, taču padziļinot padziļināšanu, norādot trūkumus un veidojot labākus eksperimentus, palīdz stiprināt jomu.
> Avoti:
> Ionnidis >, J. Psiholoģijas eksperimenti neiztur replikācijas testu - laba iemesla dēļ. The Guardian; 2015. gads.
> Makel, MC; Plucker, JA; Hegarty B. Replikācijas psiholoģijas pētījumos Cik bieži viņi patiešām rodas? . Psiholoģijas zinātnes perspektīvas. 2012; 7 (6): 537-542.
Atvērto zinātņu sadarbība. Psiholoģijas zinātnes atveidojamības novērtējums. Zinātne. 2015; 349 (6251), aac4716. Doi: 10.1126 / science.aac4716.