Mary Whiton Calkins bija amerikāņu psihologs, kurš kļuva par Amerikas Psiholoģijas asociācijas pirmo sievieti. Kamēr viņa no Hārvardas pamatoti ieguvusi psiholoģijas doktora grādu, universitāte atteicās piešķirt viņai grādu, jo viņa bija sieviete. Neskatoties uz to, viņa kļuva par ietekmīgu figūru agrīnas psiholoģijas attīstībā un mācīja daudzus studentus, izmantojot viņas amatu Wellesley koledžā.
Labākais zināms darbs
- Pašpsiholoģija
- Iegūstama pāra savienotāja tehnika
- Pirmā sieviete APA prezidents
Notikumu laikiestāde
- Dzimis 1863. gada 30. martā Hartforda, Konektikutā.
- 1884 - beidzis Smith College.
- 1887. gads - sākās mācības grieķu valodā Wellesley koledžā.
- 1890 - sāka apmeklēt lekcijas Harvardā, kurus mācīja Viljams Džeimss un Josija Royce.
- 1892. - Uzņemts Harvardā kā "viesis".
- 1895. gads - iepazīstināja ar disertāciju Hārvardas fakultātē, bet viņam tika atteikts grāds.
- 1927. - atvaļināts no Wellesley koledžas.
- Miris 1930. gada 26. februārī vēzim.
Pirmajos gados
Mary Whiton Calkins sāka Smita koledžu 1882. gadā kā otrā kursa studenti. Viņas māsas 1883. gada nāves rezultātā gadu vecs pāriet no skolas, lai gan viņa turpināja mācīties, izmantojot privātas nodarbības. Calkins atgriezās Smith College 1884 un beidzis ar koncentrāciju klasiku un filozofiju.
Psiholoģijas darbā:
Pēc Smith College absolvēšanas Mary Whiton Calkins tika pieņemts darbā, lai mācītu grieķu valodu Wellesley koledžā.
Viņa bija mācījusi trīs gadus, kad viņai tika piedāvāta viņai tika piedāvāta nostāja mācību jaunajā jomā psiholoģijā.
Lai mācītu psiholoģijā, viņai vajadzēja apgūt mācību priekšmetu vismaz vienu gadu. Ar to grūtības bija tādas, ka tajā laikā bija pieejamas tikai dažas psiholoģijas programmas, un pat vēl mazāk viņi pieņēma sieviešu kandidātus.
Sākumā viņa bija studējusi ārzemēs, bet pameta šo ideju. Psiholoģijas laboratorijas attālums un trūkums atturēja viņu apmeklēt Yale un Mičiganas Universitātes programmas.
Pēc tam, kad Viljams Džeimss uzaicināja apmeklēt kādu no viņa lekcijām Harvardā, Calkins oficiāli lūdza viņai atļauties uzstāties šajās lekcijās. Hārvarda administrācija to sākotnēji noraidīja, bet gan viņas tēvs un Wellesley koledžas prezidents viņas vārdā rakstīja Harvardam.
Pieprasījums tika apstiprināts 1890. gadā, lai gan universitāšu dokumentos tika atzīmēts, ka ", akceptējot šo privilēģiju, Miss Kalkins nekļūst par universitātes studentiem, kam ir tiesības uz reģistrāciju" (Furumoto, 1980). Hārvardas laikā viņa apmeklēja Viljama Džeika un Josijas Royce lekcijas un pētīja eksperimentālo psiholoģiju kopā ar Edmundu Sanfordu no Klārka universitātes.
Joprojām interesē viņas psiholoģijas studijās, Calkins atkal lūdza atļauju studēt Harvardā ar Hugo Munsterbergu . Viņas lūgums tika piešķirts 1892. gadā, bet ar noteikumu, ka viņa tika uzņemta tikai kā viesis, nevis kā students.
Karjera:
Harvardā Calkins izgudroja pāra saistīto uzdevumu, kurā iesaistīti pētījuma dalībnieki pazīstamo krāsu un ciparu virkni, pēc tam izmēģinot atmiņas par to, ar kuru krāsu bija sapāroti.
Šo metodi izmantoja, lai izpētītu atmiņu, un vēlāk to publicēja Edvards B. Titcheners , kurš apgalvoja, ka tā ir attīstījusies.
1895. gadā viņa iepazīstināja ar savu disertāciju - eksperimentālo pētījumu par ideju asociāciju - absolventu komitejai, kas ietvēra William James, Josiah Royce un Hugo Munsterbergu. Neskatoties uz vienprātīgu diplomdarbu komisijas apstiprinājumu, Hārvards joprojām atteicās piešķirt Calkinsam pakāpi, kādā viņa bija nopelnījusi.
Vēlāk tajā pašā gadā Calkins atgriezās Wellesley koledžā, kur viņa turpināja mācīt līdz viņas pensionēšanās brīdim 1927. gadā.
Iemaksas psiholoģijā
Savas karjeras gaitā Calkins uzrakstīja vairāk nekā simts profesionālu tēmu materiālus psiholoģijā un filozofijā.
Papildus tam, ka viņš bija pirmā amerikāņu psiholoģijas asociācijas prezidente, Calkins arī kļuva par Amerikas Filozofijas asociācijas prezidentu 1918. gadā.
Starp viņas lielo ieguldījumu psiholoģijā ir izgudrojums paired asociācija tehniku un viņas darbu pašpsiholoģijā. Calkins uzskatīja, ka psiholoģijas galvenais uzsvars ir apzinīgam pašam. Neskatoties uz Mary-Whiton Calkins ieguldījumu, Harvard saglabā savu atteikumu piešķirt grādu viņa nopelnījis, un viņas ietekme uz psiholoģiju bieži tiek ignorēti gan zinātniekiem, gan studentiem.
Selected Works by Mary Whiton Calkins
Calkins, Mary Whiton. (1892). Wellesley koledžas eksperimentālā psiholoģija. American Journal of Psychology , 5, 464-271.
Calkins, Mary Whiton (1908a). Psiholoģija kā sevis zinātne. I: Vai pats ķermenis vai ir tas ķermenis? Filosofijas žurnāls, psiholoģija un zinātniskās metodes , 5, 12-20.
Calkins, Mary Whiton. (1915). Sevis zinātniskā psiholoģijā. American Journal of Psychology , 26, 495-524.
Calkins, Mary Whiton. (1930). Mary-Whiton Calkins autobiografija. C. Murchison (Ed.), Psiholoģijas vēsture autobiogrāfijā (1. t.p., lpp. 31-62). Worcester, MA: Clark University Press.
Atsauces: Furumoto, L. (1980). Mary Whiton Calkins (1863-1930). Sieviešu psiholoģija ceturkšņa 5, 55-68.