"Tas nav tik daudz, cik cilvēks ir tas, ka tas ir tas, ko viņš dara, lai veiktu no sevis. Lai veiktu lēcienu, viņam ir jādara vairāk nekā atklāti sevi, viņam ir jāuzņemas zināms apjukums. Tad, tiklīdz viņš to dara lai redzētu cita veida dzīvi, viņam ir jāatrod veids, kā pārvarēt paralizējošo draudu momentu, jo tas ir tas brīdis, kad viņš jautā, kas viņam patiešām ir - neatkarīgi no tā, vai viņš ir tas, uz ko viņš tikko bija vai kas ir viņš lai būtu Adam ir bijis pieredzējis tik brīdi. " - George Kelly, hipotēzes valoda, 1964. gads
Džordžs Kelly bija slavens psihologs, kurš vislabāk pazīstams ar savu ieguldījumu personīgās konstruēšanas teorijā. George Kelly dzimis pie Pērta, Kansas. Viņa vecāki, Theodore Vincent Kelly un Elfleda Merriam Kelly, bija slikti, bet smagi strādājuši lauksaimnieki. Daudzas agrīnās dzīves laikā Kelija izglītība bija ierobežota ar viņa vecāku mācībām. Viņš nesaņēma formālu izglītību līdz 1918. gadam, kad apmeklēja skolu Vičitē, Kansasā. Pēc 16 gadu vecuma viņš sāka apmeklēt Draugu universitātes akadēmiju un sāka mācības koledžā. Kelly nekad nav absolvējis vidusskolu, bet turpināja nopelnīt savu bakalaura grādu 1926. gadā, specializējoties matemātikā un fizikā.
Sākotnēji Kelly plānoja karjeru inženierzinātnēs, bet atteicās no šīs idejas par labu Kansas Universitātes izglītības socioloģijas studijām. Pirms pabeidzis savu maģistra darbu, tomēr viņš aizgāja, lai pieteiktos Minesotas universitātē. Viņam bija jāatsakās no skolas, kad viņš atradās, ka nespēj maksāt mācību.
1927. gadā viņš atrada Psiholoģijas skolotāja Sheldon Junior College koledžā Iowa.
1930. gadā Kelly pabeidza doktora grādu. Psiholoģijā no Aiovas Universitātes.
Karjera
Kelly sāka mācīt Fort Hays Kansas štata koledžā 1931. gadā. Lielās depresijas vidū Kelly sāka pielietot savas zināšanas kaut ko, ko viņš atrada noderīgi novērtējot skolas bērnus un pieaugušos, un attīstot savu orientieru teoriju.
Šajā laikā viņš arī izveidoja ceļojošo klīniku, kas piedāvāja psiholoģiskos pakalpojumus cilvēkiem visā Kansas štatā.
Kad Kelly veidoja savu teoriju, viņš pētīja Austrijas psihoanalītiķa Sigmunda Freuda darbus idejām un iedvesmai. Kaut arī Kelly novērtēja Freuda darbu, viņš uzskatīja, ka pastāv psihoanalystu pieejas problēmas. Froida terapijā terapeits nodrošināja klienta situācijas "pareizu interpretāciju", kuru Freuds uzskatīja par pārmaiņu atslēgu.
Pēc Otrā pasaules kara Kelly kļuva par Ohio Valsts universitātes psiholoģijas profesoru, kur viņš strādāja gandrīz 20 gadus. Tieši šeit viņš formāli izstrādāja savu personisko konstrukciju teoriju. Viņš publicēja divus tekstus - Personisko konstrukciju psiholoģiju - I un II apjoms, kas apkopoja lielāko daļu viņa teorijas.
Kelly personiskā konstruēšanas teorija liecina, ka atšķirības starp cilvēkiem izriet no dažādiem veidiem, kā mēs prognozējam un interpretējam notikumus pasaulē ap mums. Pēc viņa domām, personiskās konstrukcijas bija veids, kā katra persona apkopo informāciju, novērtē to un izstrādā interpretācijas. Līdzīgi kā zinātnieks veido hipotēzi , apkopo datus un analizē rezultātus, cilvēki arī ņem informāciju un veic savus "eksperimentus", lai pārbaudītu idejas un notikumu interpretācijas.
Mūsu ikdienas pētījumu rezultāti ietekmē mūsu personības un mūsu saziņas veidus ar mūsu vidi un apkārtējiem cilvēkiem.
Atlasītie izdevumi
Kelly, GA (1955). Personisko būvju psiholoģija: Vol 1 un 2. New York: WW Norton.
Kelly, GA (1963). Personības teorija: personisko būvju psiholoģija . WW Norton un uzņēmums.
Maher, B., Ed. (1969). Klīniskā psiholoģija un personība: atlasītie grāmatas Džordžs Kelly . Ņujorka, Wiley
Iemaksas psiholoģijā
Kelly ieguva nozīmīgu lomu klīniskās psiholoģijas attīstībā gan ar savu amatu Ohio Valsts universitātē, gan ar viņa vadošo lomu Amerikas Psiholoģijas asociācijā .
Viņa viedoklis, ka cilvēki būtībā ir dabas zinātnieki, spēlēja lomu kognitīvās uzvedības terapijas attīstībā. Viņa darbs ir daļa no agrīnas kognitīvās kustības sākuma psiholoģijā, un viņu bieži raksturo kā vienu no pirmajiem kognitīvo teorētiķiem.
Avoti:
Fransella, F., & Neimeyer, RA "Džordžs Aleksandrs Kelly: cilvēks un viņa teorija". In Essential Practitioner's Personal Construct Psiholoģijas rokasgrāmatā . 2005.
Kelly, GA Personisko būvju psiholoģija . 1955.