Pabalsti un ierobežojumi
Ja Jūsu bērnam ir diagnosticēta depresija vai tiek vērtēta depresija, iespējams, esat dzirdējuši par Bērnu depresijas inventarizāciju (CDI). CDI ir instruments, ko garīgās veselības aprūpes speciālisti lieto depresijas kognitīvās, afektīvās un uzvedības pazīmju mērīšanai bērniem un pusaudžiem vecumā no 7 līdz 17 gadiem. CDI izmanto, lai mērogotu depresijas simptomu smaguma pakāpi bērniem .
Tas arī diskriminē bērnu smagos depresijas traucējumus un distümiskas darbības traucējumus un palīdz praktiķiem atšķirt šos traucējumus un citus psihiskus traucējumus.
CDI ir pašnovērtējuma ziņojums pirmajā lasījumā, kas nozīmē, ka jūsu bērnam tiks veikts papīra un zīmuļa novērtējums, lai to pabeigtu pati. Citi pašreportēšanas novērtējumi bērnu depresijas noteikšanai ietver Beck depresijas inventarizāciju (BDI) un Weinberga skrīningu emocionālo skalu (WSAS).
CDI ir divu veidu: oriģinālā 27 posteņu versija un 10 eksponātu īsās versijas versija, kas bērnam aizpilda no 5 līdz 15 minūtēm. Īsā forma parasti tiek izmantota kā skrīninga rīks, bet garā forma ir daudz diagnosticējošāka.
Kā CDI tiek pārvaldīts
Katram CDI priekšmetam ir trīs paziņojumi, un bērnam tiek lūgts izvēlēties vienu atbildi, kas vislabāk raksturo viņas izjūtas pēdējo divu nedēļu laikā.
Novērtējumā ir piecas apakšklasnes, kas novērtē dažādas depresijas sastāvdaļas:
- Anhedonia (nespēja vai samazināta spēja piedzīvot prieku)
- Negatīvā pašcieņa (pārliecība, ka jūs neko neko dari)
- Neefektivitāte (motivācijas trūkums vai nespēja izpildīt uzdevumus)
- Starppersonu problēmas (grūtības veidot un uzturēt ciešas attiecības)
- Negatīvais garastāvoklis (uzbudināmība vai dusmas)
Drošums un interpretācija
CDI ir lieliskas psihometriskās īpašības, kas nozīmē, ka bērniem depresija tiek precīzi un ticami izmērīta pareizi. Daži pētījumi liecina, ka tests nav piemērots bērniem ar lasīšanas grūtībām. CDI tika pārbaudīts lielā grupā, kas pārstāv bērnu populāciju Amerikas Savienotajās Valstīs.
Tikai kvalificēts speciālists, kurš ir apmācīts CDI īpašībās, var precīzi interpretēt rezultātus. Testa rezultāts pēc būtības ir bezjēdzīgs bez profesionāļa interpretācijas. Vecākiem jāapspriež rezultātu nozīme ar profesionālu, kurš novērtējis bērnu.
Ierobežojumi
Tāpat kā citi pašnovērtējuma ziņojumi, ko izmanto bērniem, CDI ir neaizsargāts pret noteiktiem ierobežojumiem. Piemēram, tāpēc, ka bērniem nav tāda pati izsmalcinātība kā pieaugušajiem, kas saistīti ar viņu emociju izpratni un ziņošanu, viņu atbildes var neatspoguļot viņu patieso emocionālo stāvokli. Turklāt bērniem, iespējams, ir lielāka iespēja, nekā pieaugušajiem, mēģināt dot to, ko viņi uzskata par vēlamām atbildēm, nevis atbildēm, kas atspoguļo viņu patiesās izjūtas. Daži pētnieki ir arī novērojuši, ka bērni, kam nav atbilstošas vecuma lasīšanas prasmes, var iegūt nepareizu diagnozi , pamatojoties uz viņu CDI rezultātu.
Pēc testēšanas ar CDI
CDI ir ātrs un nesāpīgs depresijas novērtējums jūsu bērnam. Kaut arī jebkura veida tests noteikti padara bērnu nervu, jūs varat viņai pārliecināt, ka nav pareizu vai nepareizu atbildi.
Depresīvie simptomi parasti svārstās gan bērniem, gan pieaugušajiem. Tāpēc pārbaudes autors iesaka atkārtot jebkuru bērnu, kurš saņem pozitīvu rezultātu CDI divas līdz četras nedēļas pēc sākotnējā testa. Turklāt bērnam, kurš saņem pozitīvu rezultātu CDI, jānosaka visaptverošs novērtējums, ko veicis licencēts garīgās veselības speciālists.
Ja jums ir bažas par depresiju Jūsu bērnībā, ir svarīgi konsultēties ar bērna pediatru vai citu garīgās veselības speciālistu.
Ir svarīgi, lai bērnības depresija tiktu ārstēta ātri.
Avoti:
Carmen L. Rivera, Guillermo Bernal, Jeannette Rossello. "Bērnu depresijas inventarizācija (CDI) un Beck depresijas inventarizācija (BDI): to derīgums kā nopietnas depresijas pārbaudes pasākumi puertoriko jauniešu grupā." Starptautiskais klīniskās un veselības psiholoģijas žurnāls, 2005. gada 5. septembris, 5 (3): 485-498.
Kovacs, M. Bērnu depresijas inventarizācija (CDI) New York: Multi-Health Systems, Inc .; 1992. gads.
Robert J. Gregory. Psiholoģiskā pārbaude: vēsture, principi un pielietojumi. Ceturtais izdevums. Bostona, MA: Pearson Izglītības grupa, Inc .; 2004.