Kopienas psiholoģija ir specializācija, kas saistīta ar to, kā indivīdi ir saistītas ar sabiedrību. Vai esat kādreiz domājuši, kā cilvēki var kļūt aktīvāki savu kopienu atbalstītāji? Vai arī jūs kādreiz domājat par to, kā sabiedrības problēmas var ietekmēt cilvēku veselību un labsajūtu? Šīs ir gan nozīmīgas tēmas, kas interesē kopienas psiholoģijas jomā.
Tas ir diezgan plašs un tālejošs priekšmets psiholoģijā, sintezējot elementus no citām disciplīnām, ieskaitot socioloģiju, politikas zinātni, sabiedrības veselību, starpkultūru psiholoģiju un sociālo psiholoģiju . Psihologi, kas strādā šajā jomā, aplūko kultūras, ekonomisko, sociālo, politisko un vides aspektu, kas veido un ietekmē cilvēku dzīvi visā pasaulē.
Sabiedrības psiholoģijas uzmanības centrā var būt gan teorētiska, gan nereti lietderīga, bet bieži vien ir abu šo vielu kombinācija. Kaut arī daži kopienas psihologi veic teorētisko jautājumu pētījumus, citi izmanto šo informāciju un nekavējoties izmanto to, lai identificētu problēmas un izstrādātu risinājumus kopienās.
Kopienas psiholoģijas vēsture
Kopienas psiholoģija sāka parādīties 1960. gados, jo pieaugošā psihologu grupa kļuva neapmierināta ar klīniskās psiholoģijas spēju risināt plašākus sociālos jautājumus.
Mūsdienās daudzi atzīst 1965. gada psihologu tikšanos Swampscott konferencē kā mūsdienu sabiedriskās psiholoģijas oficiālo sākumu. Šajā sanāksmē apmeklētāji secināja, ka psiholoģijai nepieciešams pievērst lielāku uzmanību sabiedrībai un sociālajām pārmaiņām, lai risinātu garīgo veselību un labklājību.
Kopš tā laika šis lauks turpināja augt. Amerikas psiholoģijas asociācijas , Sabiedrības pētījumu un rīcības sabiedrības (SCRA) nodaļa 27 ir veltīta Kopienas psiholoģijas priekšmetam. Vairāki akadēmiskie žurnāli ir veltīti arī tēmai, tostarp American Journal of Community Psiholoģijā , Kopienas Psiholoģijas Vēstnesis un Kopienas un lietišķās sociālās psiholoģijas žurnāls .
Kopienas psiholoģija darbā
Dažas lietas, ko var veikt kopienas psihologs, ir šādas:
- Meklējot veidus, kā palīdzēt nelabvēlīgā situācijā esošām vai bezatbrīvīgām personām, jūtas saistīti ar vietējām kopienām
- Sociālo jautājumu izpratne minoritāšu grupu vidū
- Izstrādājot, īstenojot un novērtējot uz rīcību orientētas kopienas programmas
- Veidot attiecības starp indivīdiem un kopienas grupām
- Novērtējiet organizācijas, valdības un kopienas, lai veicinātu dalību un daudzveidību
- Kopienas psihologus var nodarbināt vairākās jomās, tostarp izglītībā, valdības, bezpeļņas grupās, sabiedrisko organizāciju un privātās konsultācijās. Izglītības sistēmā kopienas psihologi bieži strādā koledžās un universitātēs, lai mācītu kursus un veiktu oriģinālus pētījumus. Valdības vidē viņi var strādāt veselības un cilvēku pakalpojumu jomā vietējām, valsts un federālajām valdībām.
Kopienas psiholoģija un saistītie jomas
Cilvēki dažreiz sajauc Kopienas psiholoģiju ar saistītām jomām, tādām kā sociālais darbs , starpkultūru psiholoģija un sociālā psiholoģija. Kaut arī Kopienas psiholoģijai ir daudz līdzību ar saistītajām jomām un bieži vien balstās uz šīm disciplīnām, ir svarīgi atzīmēt dažas būtiskas atšķirības. Piemēram, kopienas psiholoģija koncentrējas uz rīcību un problēmu risināšanu, tāpat kā klīnisko psiholoģiju. Tomēr klīniskajai psiholoģijai parasti jākoncentrējas uz atsevišķu problēmu risināšanu, savukārt Kopienas psiholoģija ir veltīta tam, lai izprastu pamatā esošos sociālos jautājumus, kas veicina šīs problēmas.
Kopienas psiholoģijā ir arī visaptveroša, uz sistēmām balstīta pieeja izpratnei par uzvedību un to, kā cilvēki iekļaujas sabiedrībā, tāpat kā saistītās jomas, piemēram, socioloģija un sociālā psiholoģija . Kopienas psiholoģija vairāk koncentrējas uz psiholoģisko un sociālo zināšanu pielietošanu problēmu risināšanā, reāllaika risinājumu izstrādē un tūlītēju rīcību veikšanā.
Tāpat kā sabiedrības veselības un garīgās veselības konsultācijas, kopienas psiholoģija ir vērsta arī uz problēmu novēršanu un veselības un labklājības veicināšanu. Tam ir arī ļoti spēcīga uz pētniecību orientēta komponents. Kopienas psihologi bieži veic oriģinālus pētījumus, izstrādā teorētiskās pamatnostādnes un pēc tam šīs zināšanas izmanto tieši valsts un privātās kopienās.
Kā redzat, kopienas psiholoģija pārklājas ar vairākām citām disciplīnām. Tomēr tam ir savs unikāls un svarīgs ieguldījums. Galvenie šīs jomas mērķi ir radīt jaunus veidus, kā dot iespēju cilvēkiem savās kopienās, veicināt sociālās pārmaiņas un dažādību, veicināt indivīdu un kopienas labklājību un novērst traucējumus.
Apmācības un izglītības prasības
Lielākajai daļai kopienas psihologu ir vismaz psiholoģijas maģistra vai doktora grāds . Ir pieejamas dažas kopienas psiholoģijas programmas , bet citi studenti izvēlas iegūt starpdisciplināru grādu vai vispārēju grādu, koncentrējoties uz kopienas psiholoģijas tēmām.
Daži no kursa darbiem, ko cenšoties iesaistīties kopienas psihologam, ietver:
- Sociālā uzvedība
- Pētījumu metodes
- Statistika
- Sabiedrības veselība
- Organizatoriskā attīstība
- Grant rakstiski
- Profilakses programmu izstrāde
- Attīstības psiholoģija
- Socioloģija
- Sociālās problēmas
- Sabiedrības attīstība
Apmācība un izglītība kopienas psiholoģijā koncentrējas gan uz pētniecību, gan izmantošanu. Augstskolu studenti saņem plašu apmācību par pētījumu metodēm un sociālo statistiku, kā arī to, kā šo informāciju praktiski izmantot, izstrādājot uz rīcību orientētas Kopienas programmas.
Atsauces:
Dalton, JH, Elias, MJ, & Wandersman, A. (2001). Kopienas psiholoģija: indivīdu un kopienu saikne. Stamforda, CT: Wadsworth.
Kelly, JG (1971). Kopienas psihologa īpašības. Amerikas psihologs, 26 (10) , 897-903.
Levine, M., & Perkins, DV (1997). Kopienas psiholoģijas principi (2. izdevums) . Ņujorka: Oxford University Press.