Meklējat ADHD pazīmes pirmsskolas vecuma bērniem
Jūsu četrgadīgais bērns, šķiet, ir viss. Viņš pastāvīgi atrodas ceļā, nevar sēdēt pietiekami ilgi, lai pabeigtu uzkodas, klausītos stāstu grāmatu, viegli izklaidētu, pāriet no vienas nepabeigtās darbības uz otru, izmirst lielus tantrus, neapmierinātas, pārtrauc sarunas, impulsīvi noņem preces no cita rokām, nepaātrina, lai sekotu norādījumiem, un ir nemierīgs un sarežģīts.
Vai viņam ir ADHD ?
ADHD diagnoze bērnam, kurš ir jauns, ir sarežģīts. Kā jūs nošķirat normālu četru gadu vecumu no ADHD uzvedības? Gandrīz visi iepriekš aprakstītie uzvedības veidi ir piemēroti attīstībai četru gadu vecumā. Jūs, iespējams, nezināt daudzus četrus gadus vecus, kas nav impulsīvi, nervozi, aktīvi un enerģiski.
Jautājumi, kas jāapsver
- Kā jūsu bērns salīdzina ar saviem vienaudžiem?
- Vai uzvedība ir līdzīga citiem bērniem šajā pašā vecumā vai vai šī uzvedība ir ekstremāla, vairāk traucējoša?
- Vai uzvedība, kas izraisa hroniskas problēmas ikdienas darbībā?
- Vai uzvedība notiek vairākos iestatījumos (piemēram, pirmsskolā un mājās)?
- Vai bērna uzvedība ir iedzimta, vai to var izraisīt citi faktori un apstākļi?
Meklējat diagnozi
Jūsu veselības aprūpes sniedzējam ir jāapkopo informācija, lai noteiktu diagnozi. Daudzi nevēlas diagnosticēt ADHD bērniem līdz 5 gadu vecumam.
Ir svarīgi izslēgt jebkādus citus uzvedības cēloņus - trauksmi, mācīšanās traucējumus, maņu integrācijas problēmas, miega traucējumus un daudz ko citu. Būtiska ir rūpīga medicīniskā, attīstības un ģimenes vēsture, kā arī detalizēta informācija no vecākiem, skolotājiem un citiem pieaugušajiem, kas saskaras ar bērnu citos apstākļos.
Bieži vien noderīga ir neiropsiholoģiskā novērtēšana.
Ko darīt pēc diagnostikas
Noteikti ir priekšrocība, ka jums ir skaidra izpratne par bērna uzvedību agri. Kad jūs zināt, ka problēmas ir saistītas ar ADHD, jūs varat sākt īstenot stratēģijas, lai palīdzētu jūsu bērnam . Agrīnajai intervencei var būt ievērojamas priekšrocības, tostarp:
- pozitīvas uzvedības vadības pieejas
- palielināt struktūru un paredzamību
- samazinot satricinājumus
- radot rutīnas
- mazāka klases telpa
mērķi un ieguvumi ir vienkārši vides pārmaiņas, kas bieži vien ir pietiekami šiem maziem bērniem. Šīs intervences var pat palīdzēt novērst negatīvās pašcieņas problēmas, kas rodas pēc atkārtotām neapmierinātībām, neveiksmēm un negatīvām mijiedarbībām ar citiem.
Bērniem ar smagiem ADHD simptomiem var ieteikt mazu devu stimulējošo medikamentu, ja vides izmaiņu nav pietiekami, lai būtiski uzlabotu simptomus. Šie jaunie bērni ir rūpīgi jānovēro, kad viņi lieto kāda veida medikamentus.
Palīdzība ADHD diagnosticētu bērnu vecākiem
Bērnu identificēšana, kuriem agrīnā vecumā ir ADH īpatnības un vecāku un pirmsskolas skolotāju apgūšana, šiem bērniem un viņu ģimenēm patiešām var pozitīvi ietekmēt izglītību, prasmes un atbalstu, kas viņiem nepieciešams, lai palīdzētu šiem bērniem.
Apzināšanās un agrīna atklāšana var būt laba lieta!
Papildu lasīšana:
Gatavošanās ADHD novērtēšanai
Darbs ar diagnozi
Izskaidrojiet ADHD Jūsu bērnam
Vecāki un pašaprūpe