Personības izpēte ir viena no galvenajām tēmām, kas interesē psiholoģiju. Pastāv daudzas personības teorijas un lielākā daļa no galvenajām ir vienas no četrām galvenajām perspektīvām . Katrā no šīm personības perspektīvām tiek mēģināts aprakstīt dažādus personības modeļus, tostarp to, kā šie modeļi ir veidoti un kā cilvēki atšķiras individuālā līmenī.
Uzziniet vairāk par četrām galvenajām personības perspektīvām, teorētiķi, kas saistīti ar katru teoriju, un galvenās idejas, kas ir katras perspektīvas pamatā.
Psihoanalīzes perspektīva
Personības psihoanalīzes perspektīva akcentē agrīnās bērnības pieredzes un bezsamaĦas prāta nozīmīgumu. Šo personības perspektīvu radīja psihiatrs Sigmunds Freids, kurš ticēja, ka bezsamaņā paslēptas lietas var tikt atklātas dažādos veidos, tostarp ar sapņiem, brīvajām asociācijām un mēles izslīdēm. Neo-Freudas teorētiķi , tostarp Ēriks Eriksons, Karls Jungs, Alfrēds Adlers un Karens Hornijs , ticēja bezsamaņā, bet nepiekrita citiem Freuda teoriju aspektiem.
Galvenie teorētiķi un viņu teorijas
- Sigmund Freids : uzsvēra agrīnās bērnības gadījumu nozīmi, bezsamaĦas un seksuālo instinktu ietekmi uz personības attīstību un veidošanos.
- Erik Eriksons : uzsvēra personības attīstības sociālos elementus, identitātes krīzi un to, kā personība veidojas visā dzīves garumā.
- Carl Jung : koncentrējas uz tādiem jēdzieniem kā kolektīva bezsamaņa, arhetipi un psiholoģiskie veidi.
- Alfrēds Adlers : uzskata, ka personības galvenais motīvs ir mēģinājums panākt pārākumu vai vēlme pārvarēt problēmas un tuvināties pašrealizācijai. Šī vēlme sasniegt pārākumu izriet no zemākas pakāpes jūtām, kuras, pēc Adleņa domām, bija universālas.
- Karen Horney : koncentrējas uz nepieciešamību pārvarēt pamata trauksmi, izjūtu būt izolētam un vienatnē pasaulē. Viņa uzsvēra sociālos un kultūras faktorus, kas arī spēlē personību, tostarp vecāku un bērnu attiecību nozīmi.
Humanitārā perspektīva
Personības humānisma perspektīva koncentrējas uz psiholoģisko izaugsmi, brīvo gribu un personīgo izpratni. Tas aizņem vairāk pozitīvu uzskatu par cilvēka dabu un ir vērsts uz to, kā katra persona spēj sasniegt savu individuālo potenciālu.
Galvenie teorētiķi
- Carl Rogers : ticēta cilvēka raksturīgajā labā un uzsvēra brīvas gribas un psiholoģiskās izaugsmes nozīmi. Viņš ierosināja, ka aktualizējošā tendence ir cilvēka uzvedības virzītājspēks.
- Abraham Maslow : Ieteikts, ka cilvēki ir motivēti ar vajadzību hierarhiju . Visvienkāršākās vajadzības koncentrējas uz tādām lietām kā dzīve, piemēram, pārtika un ūdens, bet, tā kā cilvēki virza hierarhiju, šīs vajadzības ir vērstas uz tādām lietām kā cieņa un pašrealizācija.
Raksta perspektīva
Personības īpašības perspektīva ir vērsta uz to, lai noteiktu, aprakstītu un novērtētu īpašās iezīmes, kas veido cilvēka personību . Izprotot šīs iezīmes, pētnieki uzskata, ka viņi var labāk izprast atšķirības starp indivīdiem.
Galvenie teorētiķi
- Hans Eysenck : Ieteikts, ka ir trīs personības dimensijas: 1) ekstraversija-introversija, 2) emocionālā stabilitāte-neirotiski un 3) psihotiskums.
- Raymond Cattell : identificēja 16 personības iezīmes, kas, pēc viņa domām, var tikt izmantotas, lai izprastu un novērtētu individuālās personības atšķirības.
- Robert McCrae un Paul Costa: iepazīstināja ar piecu lielāko teoriju, kurā identificētas piecas personības dimensijas: 1) ekstraversija, 2) neirotisms, 3) atvērtība pieredzei, 4) apdomība un 5) pieklājība.
Sociālā kognitīvā perspektīva
Personības sociālā kognitīvā perspektīva uzsver novērošanas mācību , pašefektivitātes, situācijas ietekmes un kognitīvo procesu nozīmi.
Galvenie teorētiķi
- Alberts Bandura : uzsvēra sociālās mācīšanās vai mācīšanās nozīmi, izmantojot novērošanu. Viņa teorija uzsvēra apzināto domu lomu, tostarp pašefektivitāti vai mūsu pašu uzskatus mūsu spējām.