Paskaties uz izcilajiem domātājiem psiholoģijā
Psiholoģijas plašumu un daudzveidību var apskatīt kā dažus no tā pazīstamākajiem domātājiem. Kaut arī katrs teorists varēja būt daļa no svarīgākās domāšanas skolas , katra no tām nāca klajā ar unikālu un individuālu viedokli un perspektīvu psiholoģijas jomā.
Pētījums, kas parādījās 2002. gada jūlija Vispārējās psiholoģijas pārskatā, radīja 99 visietekmīgāko psihologu rangu. Kritēriji lielākoties tika balstīti uz trim faktoriem: žurnālu citātu biežums, ievada mācību grāmatu citāti un aptaujas rezultāti, kuros piedalījās 1725 Amerikas Psiholoģijas asociācijas locekļi.
Šajā sarakstā ir sniegts pārskats par psihologiem, kuri ierindojās dažādās aptaujas vietās. Šīs personas ir ne tikai daži no pazīstamākajiem psiholoģijas domātājiem, tie arī spēlēja nozīmīgu lomu psiholoģijas vēsturē un sniedza nozīmīgu ieguldījumu cilvēka uzvedības izpratnē.
Šis saraksts nav mēģinājums noskaidrot, kurš bija visietekmīgākais vai kāda domāšanas skola bija vislabākā. Tā vietā šis saraksts sniedz ieskatu dažos teorētiskajos uzskatus, kas ietekmējuši ne tikai psiholoģiju, bet arī lielāku kultūru.
1 - BF Skinner
BF Skinnera stingrais biheiviorisms padarīja viņu par dominējošo spēku psiholoģijā, un terapijas tehnikas, kuru pamatā ir viņa teorijas, joprojām tiek plaši izmantotas jau šodien, ieskaitot uzvedības modifikāciju un simbolisku ekonomiku. Skinner tiek atcerēts par viņa operatīvās kondicionēšanas un pastiprinājuma grafiku koncepcijām.
2 - Jean Piaget
Jean Piaget kognitīvās attīstības teorijai bija liela ietekme uz psiholoģiju, it īpaši uz izpratni par bērnu intelektuālo izaugsmi. Viņa pētījumi veicināja attīstības psiholoģijas, kognitīvās psiholoģijas, ģenētiskās epistemoloģijas un izglītības reformas izaugsmi.
Alberts Einšteins kādreiz aprakstīja Piageta novērojumus par bērnu intelektuālo izaugsmi un domāšanas procesiem kā atklāšanu "tik vienkārši, ka to varēja domāt tikai ģēnijs".
3 - Sigmund Freids
Kad cilvēki domā par psiholoģiju, daudzi domā par Sigmundu Freudu . Viņa darbs atbalstīja pārliecību, ka ne visām garīgajām slimībām ir fizioloģiski iemesli, un viņš arī piedāvā pierādījumus tam, ka kultūras atšķirības ietekmē psiholoģiju un uzvedību. Viņa darbi un raksti veicināja mūsu izpratni par personību, klīnisko psiholoģiju , cilvēka attīstību un patoloģisku psiholoģiju .
4 - Alberts Bandura
Alberta Bandura darbs tiek uzskatīts par psiholoģijas kognitīvās revolūcijas daļu, kas sākās 1960. gadu beigās. Viņa sociālās mācīšanās teorija uzsvēra novērojumu mācīšanās , imitācijas un modelēšanas nozīmi.
"Mācīšanās būtu ārkārtīgi darbietilpīga, nemaz nerunājot par bīstamām, ja cilvēkiem vajadzētu paļauties tikai uz viņu pašu veikto darbību ietekmi, lai viņus informētu par to, ko darīt," sacīja Bandura savā 1977. gada grāmatā "Sociālās mācīšanās teorija".
5 - Leon Festinger
Leon Festinger izstrādāja kognitīvās disonances un sociālās salīdzināšanas teorijas. Kognitīvā disonanse ir diskomforta stāvoklis, kuru jūs jūtat, ja jums ir divi pretrunīgi uzskati. Jūs drīkstat smēķēt, pat ja jūs zināt, ka tā ir slikta jūsu veselībai. Viņa sociālās salīdzināšanas teorija saka, ka jūs vērtējat savas idejas, salīdzinot tās ar to, ko tic citi cilvēki. Jūs arī vairāk meklēsiet citus cilvēkus, kuri piekrīt jūsu uzskatiem un vērtībām.
6 - William James
Psihologu un filozofu Viljamu Džeimsu bieži sauc par amerikāņu psiholoģijas tēvu. Viņa 1200 lappušu teksts "Psiholoģijas principi" kļuva par klasiķu šajā jautājumā, un viņa mācības un raksti palīdzēja izveidot psiholoģiju kā zinātni. Turklāt Džeims veicināja funkcionālismu , pragmatismu un ietekmēja daudzus psiholoģijas studentus viņa 35 gadu mācīšanas karjerā.
7 - Ivan Pavlovs
Ivan Pavlovs bija krievu fiziologs, kura pētījumi par kondicionētajiem refleksiem un klasisko kondicionēšanu ietekmēja biheiviorisma pieaugumu psiholoģijā. Pavlovs eksperimentālās metodes palīdzēja psiholoģiju pāriet no pašpārbaudes un subjektīviem novērtējumiem uz objektīvu uzvedības mērīšanu.
8 - Carl Rogers
Carl Rogers uzsvēra cilvēka potenciālu, kam bija milzīga ietekme gan uz psiholoģiju, gan izglītību. Viņš kļuva par vienu no galvenajiem humānisma domātājiem un līdzīgu ietekmi terapijā ar viņa klientu orientētu terapiju .
Kā aprakstījusi viņa meita Natalie Rogers, viņš bija "modelis līdzjūtības un demokrātisko ideālu labā savā dzīvē un viņa darbā kā pedagogs, rakstnieks un terapeits".
9 - Ēriks Eriksons
Erika Eriksona skatuves psihosociālās attīstības teorija palīdzēja radīt interesi un pētīt cilvēka attīstību visā dzīves garumā. Ego psihologs, kurš studēja ar Anna Freidu, Eriksons paplašināja psihoanalīzes teoriju, pētot attīstību visā dzīves garumā, tai skaitā bērnības, pieauguša vecuma un vecuma notikumus.
10 - Lev Vygotsky
Lev Vygotsky bija laikmetīgāks vairāku pazīstamāko psihologu, tostarp Piaget, Freud, Skinner un Pavlov, bet viņa darbs nekad nav sasniegusi tādu pašu izcilību viņa dzīves laikā. Tas lielā mērā ir tādēļ, ka daudzi viņa raksti vēl nesen bija Rietumu pasaulei nepieejami.
1970. gados daudzi viņa raksti tika tulkoti no krievu valodas, taču viņa darbs pēdējos gadu desmitos ir kļuvis ārkārtīgi ietekmīgs, jo īpaši izglītības psiholoģijas un bērnu attīstības jomās.
Kaut arī viņa priekšlaicīgā nāve 38 gadu vecumā apturēja viņa darbu, viņš turpināja kļūt par vienu no 20. gadsimta visbiežāk minētajiem psihologiem.